| 111课 | |
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[2007-11-20 22:29]
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11月20日 回课: 1、小巴赫-22:上周已经弹下的部分得到老师肯定,说休止符的时值以及重音的感觉都进步了。然后就是难死人的中间那7个小节。老师很细致地开始帮助分析和练习,上次课老师这部分讲得不多,大概是先把重点放在简单的那几句,又或许是老师高估了我的能力,其实,这样的谱子已经颇为难倒我了。所以,今天老师再两个小节两个小节的讲解后,终于清晰声部的旋律了,至少这周再回家练,我已经心中有数了。 2、孩子们的哈农-17:谱子节奏都好了,均匀和声音也还不错,但如果看手,就差了一些。主要问题是大拇指总要往外掉,老师今天又强调了“推进去”“跟过去”的概念。 3、浮士德圆舞曲:尚不太熟练。连续跳音的地方手腕不够放松,本周继续练习。 4、阿拉伯风:有了基本的处理,流畅性也不错,通过。不过似乎浩最近很爱弹这曲子,让他继续自己练练吧。 5、599-71:第二周了,自然也通过了。 作业: 1、复习小巴赫-22:有了老师课上的指点,再加上老师降低了要求,保持音的地方只要先保持半拍、后面手够不到就可以放掉,直接把旋律部分出来即可,感觉这周应该能拿下了。 2、复习《浮士德圆舞曲》 3、哈农-30:这次只有一条原型,但连续的十六分跑动,其实还是难的。 4、599-79:进入装饰音的部分,先跳过了几条,弹这条三拍子节奏的,切分的节奏是重点。 这次的任务仍然比较轻松点了,大概老师也看出了我们的状态。关于复调,老师说小巴赫后面几条的确是难了,甚至比接下去的那本《小前奏和赋格》还要难一些,所以现在更多要求学会看懂谱子,会分析声部,弹这方面要求可暂时低一点。可能接下去就会先停一段时间的复调,等能力上去一些再接着弹。既然老师已经有了这样的安排,我也就不多说了。 | |
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