|
9月8日
因为卢老师不少学生都上学了，这段时间又由老师的姐姐代课，大家的作息都有改变，通过和代课卢老师的协调，浩的课调到了周六中午12：10——13：10的时段，老师对于不能继续安排我们在周二晚上课表示不好意思。其实，这样也挺好，平时晚上都可以按时回家，安心呆在家里做该做的事，而周六睡个小懒觉，还可以弹会儿琴，吃过中饭正好去上课。周日则可以抓紧时间和浩一起把新曲子理顺，后面几天浩就可以早早回家自己练琴了。
今天到了琴行，老师就亲切地问：“怎么样，小学生了，感觉不错吧？”两位卢老师都挺有亲和力，甚至现在的卢老师更是显得热情并喜欢浩，总是笑眯眯地给我们上课，还不时当面表扬鼓励浩，这让我消除了对新老师示奏能力、教学能力弱的不满，决定还是按常规每周去上课，因为一进小学，男孩子往往会面对比在幼儿园更多的压力，老师往往规矩多批评多，能在钢琴老师这儿收获自信，得到肯定，似乎是很有效的缓解方法
上课的程序基本和原来的卢老师一样，也是先回课，孩子可以按自己的喜欢选择回课的顺序，浩上一次一去就弹了《致爱丽丝》，尽管才弹了三分之二，问题也多多，老师却也是积极地肯定，并告诉他很多小朋友都超喜欢弹这个曲子，但是这曲子只有愿意不断努力练习的人才能弹好，这很大地激发了浩继续练习的愿望。
今天的课，浩倒是按常规先弹了孩子们的哈农，老师比较满意，表扬他手指站得不错，节奏也都很好，然后要求放慢一点速度，更好地把声音站到底，变化二的切分音则把重音再表现明显。第二次弹，声音是有了进步，老师就点头让浩自己画上了五角星（这是新的方法，以往都是老师画的，自己画似乎更激发了孩子的荣誉感）
第二个曲子还是马上弹起了爱丽丝，呵呵，又是连滚带爬地来了一遍，老师和我一样笑着听他“表演”完，然后先鼓励短短时间基本弹下来了说明能力是不错，然后老师就正色要求：放慢速度，不准老是摸错音、漏音。在老师的带领下，浩被迫放慢速度，一段一段地重来，A段速度慢下后，准确率流畅度马上提高了，然后抠了一下过渡句，分手练B段出现的几个装饰音，然后再合手节奏就整齐舒服了很多。这一段三十二分音符那句还是难点，浩现在是有速度却吃音，还会左右手不整齐，这句看来回家还要再练。C段老师让别加踏板，这下浩可混不过去了，马上感觉出了问题，左手过响，右手旋律不清晰，好多一拍都没到时值，老师也是要求继续再仔细抠。这个爱丽丝将继续练习下去，我估计至少还有一周才会勉强给通过。
接着回小巴赫，也是速度偏快，老师说这也是不少孩子的通病，曲子弹的时间长了点，似乎觉得自己熟练了，就不按自己能力使劲往快了弹，反而节奏失控，本来不错的地方都会莫名其妙地错。老师让浩自己一边唱着一边弹，错的地方课上都改了。老师还跟我说，为了控制他速度，家里可多用一下节拍器。这曲子最后算是过了，浩也开心的画上了星。
最后弹599－64，呵呵，仍是不知悔改，还是快，快得都自己加了音进去，老师说：“怎么你现在已经要当作曲家了？曲子都自己编了？” 再次强调慢，慢，慢！
回完作业已经接近下课时间了，老师抓紧时间布置了作业：
1、哈农－12：还是原型加变化一起弹。这一条的原型主要是练习跨7度，变化则是节奏的改变，变化一一个三连音接四分音符，再一个三连音接四分音符，老师说节奏是有点难的，可以打上节拍器帮助。变化二则是八分音符和十六音符的结合，难度低一些，可以先练这个变化。
2、599继续往下弹65：是一条颤音的练习，右手弹得均匀就是最重要的要求，左手则是保持音；
3、乐曲是爱丽丝继续练习：老师说下次上课不准再出现速度拼命赶，错音一大堆的现象，要先保证对再求速度。
4、复调继续小巴赫的15：老师看了浩的书，说这本书简单一点的你都弹完了，接下去的都不太容易，这条还不算难，看上去曲子长，但实际是ABACA的结构，重复段落蛮多的。老师还说知道上学了孩子时间恐怕要紧一些，这条让我们自己看情况，能练多少就练多少。
下课后，下一个上课的女孩子是我刚毕业的学生，现在和浩又很有缘的在一个班，孩子妈妈大概在门外听到了浩上课的情况，拼命说：“毛浩你怎么钢琴进度这么快，我们昕雨学得比你早多了（大概早了半年吧？）现在好像落后你很多……”然后就和我们谈论起小学的生活，说到孩子现在学了很多兴趣班，其它都学得很好很自觉——这个孩子真的是很爱学习的，她作文能力估计已经有小学三四年级的水平，芭蕾一直很肯吃苦地练，画画书法都在非常热爱地学习，现在还喜欢自己做各种数学习题，甚至已经在看一些初中生看的科普书籍——但是只有钢琴现在却不太自觉要练，弹得也平平，家里经济条件很好，都给买了大三角，所以妈妈和孩子又不想真的放弃……我也不能多说什么，其实在星夜就知道浩的琴根本也不算弹的怎么样，假如这个妈妈看了星夜这么多优秀的孩子，不知还会怎么感叹呢！我只是相信一点，能一直坚持弹琴的孩子一定会是聪明的、好学的、有坚持力的，所以我们就算哪天程度上不去了，也一定不要放弃练琴，只要弹着，音乐海洋里多的是浩浩可以弹的好听曲子，我们就会有快乐和信心！
|
数据加载中....
共 
